随着时代的发展，人们愈发对教育行业加以重视。现在，很多大学已经开始增设3D打印相关的课程，能够让学生们了解3D打印以及3D打印的制造工艺。从概念到设计最后落实到生产，3D打印在制造中，为功能性部件生产提高了很多效率。Markforged 3D打印技术便于理解，材料硬度较高，操作起来也相对安全，因此也成为了众多院校首选的3D打印设备。
下面是两所学校的使用案例，让我们一起来看看这两所大学是如何利用Markforged 技术让学生对3D打印深入了解的。
俄克拉荷马州立大学引入使用的3D打印与应用
俄克拉荷马州立大学成立于1890年，是美国公立的一所综合性研究大学，学校非常注重科学研究与发展。在俄克拉荷马州立大学工程、建筑与技术学院（CEAT），工程系的学生可以在Endeavour设备研究中心进行3D打印先进技术的学习。
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Endeavour是一个72000英尺的本科设备研究中心，由12个实验室、5个制造厂和5个设计室，以及办公室和其他非实验室组成。每年共有1500-2000名工程系学生在这里上课，开设38门课程。学院配有两台Onyx Pro、两台Mark Two、一台X7和Metal X3D打印机及专业操作人员，为学习先进的3D打印技术提供条件。
俄克拉荷马州立大学Endeavour设备中心负责采购的经理Brad Rowland博士说：“在选购3D打印设备时， MarkForged公司的Onyx（尼龙+短碳纤维）及增强连续纤维3D打印技术成功吸引了我们的眼球，经过多方面评估，我们最终选择了MarkForged3D打印机。”
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Metal X 是Markforged金属3D打印机，它采用了ADAM技术，操作门槛不高，且基于熔融沉积挤出的成型技术比粉末烧结更为安全可靠。
Brad Rowland博士希望Metal X 3D打印机能帮助该院校的学生获得与其他院校学生不同的3D打印技术。“对于学生们来说，能有机会学习Metal X的打印技术是一件非常荣幸的事情。”学生们已经使用Markforged 3D打印机进行各种项目实验，从遥控手推车到特殊的无人驾驶飞行器等。Brad Rowland博士谈到，“目前，我们有两名学生设计的产品正在考虑申请专利。其中一个产品将使用MarkTwo来制作”。Endeavor设备室为学生从概念到实际操作提供条件，可以让学生经常生产一些传统工艺无法制造的部件，甚至是混合了减材、增材和其他技术生产的部件。
普渡大学的3D打印应用中心
普渡大学(Purdue University)是世界著名高等学府，美国一级国家大学，工科实力雄厚，其工程学院属于世界顶尖行列。
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为促进工程技术科学的发展，普渡大学成立了柏克德创新设计中心，这是一个由学生为学生创办的先进原型设备和制造中心。该中心的副主任David McMillin表示 “在这里，学生们可以制作任何他们想做的东西。”
柏克德创新设计中心大约有40万名学生，学校允许学生们用3D打印机进行各种零件的打印，不管是电动滑板还是电动赛车，并且保证所有学生使用现有的设备和技术都是免费的，学生们可以使用20台3D打印机，其中包括了2台 Markforged Metal X 和2台 Mark two ，以及其他传统的制造设备，如数控铣床、数控车床和一个完整的木工车间。学校设立创新设计中心是希望让学生亲身参与创新发明，尝试动手创作，独立完成从产品的概念层面到实际部件打样的一整个过程。
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David McMillin说到:“3D打印是一种很好去降低成本并且控制风险的方式，吸引更多人使用3D打印进行生产制造。”该中心设有20多名学生导师，可以帮助所有想在项目中使用3D打印技术的学生。在一众设备中，学生们最喜欢的就是Mark Two的连续填充碳纤维3D打印机。
“与传统制造相比，Mark Two的分辨率、适配度和完成度都是非常好的。它打印的成品强度很高，且外形美观。”
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如今，政府加大对优质教育资源的投入，并开始将教育信息化管理，不少中小学及高等教育教学与实践都使用了3D打印，这些高校的使用即将为教育行业开创一种全新的教学模式，甚至可能会引领未来教育的发展趋势。3D打印与教育教学的结合，或许能真正意义上实现书本和实践的结合，不仅能开拓学生的创造力，还能增强实践动手能力以及对学生的知识运用能力得到锻炼。
未来，Markforged 3D打印技术将以积极的态度响应创新教育新模式，持续为推动教育行业的发展做出更多的努力，促进科研的发展与进步。
